Prendre un moment chaque semaine pour parler d’Internet avec ses enfants

Internet est un formidable terrain d’exploration. On y apprend des choses, on y découvre des artistes, des recettes, des vidéos étonnantes, des informations passionnantes… mais aussi des contenus trompeurs, choquants ou simplement sans intérêt. Pour apprendre à faire la différence, rien ne vaut la discussion.
Une fois par semaine, prenez quinze ou vingt minutes pour partager vos découvertes. Chacun choisit une vidéo, un article, une photo, une chanson, une application ou un site qu’il a aimé et explique pourquoi. Les parents jouent le jeu eux aussi. L’objectif n’est pas de contrôler ce que chacun a regardé, mais de comprendre ce qui l’a intéressé, surpris ou fait réfléchir.
Peu à peu, ces échanges apprennent aux enfants à prendre du recul sur ce qu’ils voient. Ils découvrent que l’on peut discuter d’un contenu, le questionner, vérifier une information ou reconnaître qu’on s’est laissé tromper. Internet devient alors un sujet de conversation plutôt qu’un territoire secret.
Pourquoi ça marche
Les enfants acceptent plus facilement de parler de leurs usages numériques lorsqu’ils ne se sentent pas interrogés ou surveillés. En partageant aussi leurs propres découvertes, les parents montrent que le numérique est un outil qui peut servir à apprendre, créer et s’émerveiller, pas seulement à se divertir. Ces échanges développent progressivement l’esprit critique et instaurent un climat de confiance, qui sera précieux lorsque les enfants seront confrontés à des contenus plus complexes.
Astuce pratique
Choisissez toujours le même moment : le vendredi soir, le samedi matin ou le dimanche en fin d’après-midi. Vous pouvez terminer en élisant la « découverte de la semaine », non pour désigner un vainqueur, mais pour mettre en valeur ce qui a le plus nourri la curiosité de la famille.
Bon à savoir
Les chercheurs distinguent plusieurs formes d’accompagnement parental des usages numériques. Parmi elles la médiation active, c’est-à-dire discuter des contenus avec les enfants, les regarder ensemble et les aider à les comprendre, est l’une des approches les plus efficaces pour développer leur esprit critique et leurs compétences numériques.